2014臺南兒童文學月「推推書 ‧ 分享好書情」活動辦法
一、緣起：
兒童文學是下一代接觸文學的第一扇窗，也是啟發孩子想像力及創造力的最豐富寶庫。過去由於正規教育對課外閱讀不夠重視，臺灣學生普遍有創造力及想像力不足的缺憾；目前學校教育已積極推廣閱讀，創造本市更優質的兒童閱讀環境，使閱讀持續向下扎根，也為城市注入更多兒童文學養分。
4月4日是兒童節，也是提醒所有成人重視兒童福利，應致力營造兒童幸福生活的日子；4月23日是「世界書香日」，其成立宗旨在鼓勵各國民眾相互分享閱讀經驗，廣邀社會大眾親近書本。結集「兒童福利」與「文學閱讀」兩大概念，市府自2012年起，將4月訂為「臺南兒童文學月」，每年4月，藉由各項活動的舉辦，深入推廣兒童文學，其中，2013年首次辦理的「推推書 ‧ 分享好書情」活動，藉由學童的閱讀分享，在校際間形成聊書文化，兼具分享、樂讀、趣味性，今年賡續辦理。
二、辦理時間：103年3月24日(一)至4月26日(六)。
三、辦理地點：全市各國小。
四、辦理單位：
（一）指導單位：臺南市政府
（二）主辦單位：臺南市政府文化局、教育局
(三）承辦單位：臺南市立圖書館、各區公所
(四）協辦單位：全市各國小
五、活動辦理流程：
（一）發放明信片：3/21(五)上午10時，請各校承辦人至指定圖書館(如附件一)領取明信片。
（二）填寫明信片：3/24(一)-4/6(日)請各校承辦人將明信片發給各班級，鼓勵學童於明信片上推薦好書，呈現方式不拘，活動期間建議學校配合辦理圖書導讀活動。明信片填寫說明及回收作業，請見附件三，區塊3「卡好運」存根由學童留存，區塊1及區塊2請各校承辦人協助回收及統計數量。
（三）交換明信片：請各校承辦人於4/9(三)下午2時，至指定圖書館(如附件一)依照繳回數量進行明信片交換。
（四）收到明信片：各校承辦人領回交換明信片後，依各班參與推推書活動人數，發放明信片，參與的學童憑存根可收到來自別校學童的明信片。
六、獎勵：活動完成後，依各校執行情形及達成率，函請教育局給予承辦人員敘獎鼓勵。
七、補充說明：
（一）本活動邀請市長、副市長、文化局長、教育局長、館長、各區區長、各校校長及文學作家，一起參與明信片推薦好書活動。
（二）活動進行期間，將由市長抽出與市長交換明信片的學校，再由該校隨機挑選一位學童，與市長進行明信片交換，該名學童將獲邀參加3/29書展開幕記者會，與市長進行面對面交換。
（三）臺南兒童文學月文宣海報，由市圖統一寄送至各校，請協助張貼海報並公告活動訊息。
（四）請各校4/30前回傳成果報告(附件二)乙份，郵寄至irene@tnml.tn.edu.tw
（五）本案活動聯絡人：臺南市立圖書館推廣組吳小姐 (電話06-2255146分機125；電子信箱：irene@tnml.tn.edu.tw )
八、預期目標：
（一）透過好書推薦活動，帶領孩童學會分享與閱讀。
（二）E化時代體驗手寫明信片傳情的樂趣。
（三）在校際間形成聊書文化的氛圍。
03-21 「大文書屋」整修完成，全校老師利用週三下...
